Les classes à projet 2023
C’est dès la rentrée scolaire que Plein la Bobine commence pour certains élèves… En effet, les jurés, journalistes, programmateurs en herbe, etc. se préparent tout au long de l’année pour assurer leur rôle durant le festival.
Classes jurys
4 jurys (Pico, Mezzo, Mino, Lycéen) pour décerner 4 prix au sein des 3 compétitions de courts métrages. Chaque classe est parrainée par une ou un professionnel du cinéma qui les accompagne dans leurs choix.
Les élèves de CE1-CE2 de l'école élémentaire de Solignat
Enseignante : Gaëlle Barrière
Accompagnée par Éole Cathala-Vergnaud
Les élèves de CM1-CM2 de l’école élémentaire du Bizaleix à Issoire
Enseignant : Mickaël Delivert
Accompagnée par XXX
Les élèves de 4 e du collège Marcel Bony à Murat-le-Quaire
Enseignants : Carine Batteux, Benjamin Astier
Accompagnée par Suki
Les élèves de 2nde Communication visuelle du lycée Lafayette à Clermont-Ferrand
Enseignante : Florence Emch
Accompagnée par Émilie Pigeard
Classes programmation
Durant l’année, les élèves ont pour mission de voir une quinzaine de films, pour en retenir quelques-uns. Leur sélection est programmée durant le festival et présentée par les enfants.
Les élèves de Grande Section de l’école maternelle Barrière
Enseignantes : Corinne Gomez, Betty Coutarel
Les élèves d’Ulis et de FLE du collège La Charme
Enseignantes : Delphine Lyonne, Émilie Pain
Intervenants : Asheo (Théo Vivant) et Thibaud Dechance
Les élèves de 6 e -5 e du parcours cinéma du collège du Pavin à Besse-et-Saint-Anastaise
Professeure documentaliste : Marine Busetto
Les élèves de CAP 1 B de l’EREA De Lattre de Tassigny d’Opme (Romagnat)
sont partis au Festival international du court métrage de Clermont-Ferrand. À partir des séances jeunes publics visionnées, ils ont créé leur propre séance qu’ils présenteront durant le festival.
Enseignant : Julien Adami
Classes médias
Les classes médias regroupent bla bvla bla bla
LE PLATEAU RADIO
Les élèves réalisent un documentaire radiophonique sur leurs coups de cœur, les films en compétition et les personnes qu’ils croisent durant le festival.
BANDES-ANNONCES DU FESTIVAL
Chaque année, la bande-annonce du festival est confiée à des enfants ou à des jeunes qui ont pour mission de proposer un film très court en lien avec la thématique. Pour cette 21 e édition, ce sont 2 bandes- annonces et des pastilles vidéo qui ont été créées.
CLASSES PRESSE
Durant le festival, les élèves créent un journal papier diffusé à la fin de l’évènement.
CLASSE CARNET DE VOYAGE
Les élèves retracent leur parcours durant le festival en collectant images, sons, objets… Ils sont accompagnés par une marraine qui les aide à filmer et à faire des choix.
LE PLATEAU TÉLÉ
Les jeunes reporters réalisent des interviews du public et des invités du festival. Sur le principe du plateau de télévision, les participants sont initiés aux différentes techniques audiovisuelles et au principe de régie.
Les élèves de Grande Section de l’école maternelle Barrière
Enseignantes : Corinne Gomez, Betty Coutarel
Les élèves d’Ulis et de FLE du collège La Charme
Enseignantes : Delphine Lyonne, Émilie Pain
Intervenants : Asheo (Théo Vivant) et Thibaud Dechance
Les élèves de 6 e -5 e du parcours cinéma du collège du Pavin à Besse-et-Saint-Anastaise
Professeure documentaliste : Marine Busetto
Les élèves de CAP 1 B de l’EREA De Lattre de Tassigny d’Opme (Romagnat)
sont partis au Festival international du court métrage de Clermont-Ferrand. À partir des séances jeunes publics visionnées, ils ont créé leur propre séance qu’ils présenteront durant le festival.
Enseignant : Julien Adami
Les élèves de CAP 1 B de l’EREA De Lattre de Tassigny d’Opme (Romagnat)
sont partis au Festival international du court métrage de Clermont-Ferrand. À partir des séances jeunes publics visionnées, ils ont créé leur propre séance qu’ils présenteront durant le festival.
Enseignant : Julien Adami
Les élèves de CAP 1 B de l’EREA De Lattre de Tassigny d’Opme (Romagnat)
sont partis au Festival international du court métrage de Clermont-Ferrand. À partir des séances jeunes publics visionnées, ils ont créé leur propre séance qu’ils présenteront durant le festival.
Enseignant : Julien Adami
Les élèves de CAP 1 B de l’EREA De Lattre de Tassigny d’Opme (Romagnat)
sont partis au Festival international du court métrage de Clermont-Ferrand. À partir des séances jeunes publics visionnées, ils ont créé leur propre séance qu’ils présenteront durant le festival.
Enseignant : Julien Adami
Les élèves de CAP 1 B de l’EREA De Lattre de Tassigny d’Opme (Romagnat)
sont partis au Festival international du court métrage de Clermont-Ferrand. À partir des séances jeunes publics visionnées, ils ont créé leur propre séance qu’ils présenteront durant le festival.
Enseignant : Julien Adami
Les élèves de CAP 1 B de l’EREA De Lattre de Tassigny d’Opme (Romagnat)
sont partis au Festival international du court métrage de Clermont-Ferrand. À partir des séances jeunes publics visionnées, ils ont créé leur propre séance qu’ils présenteront durant le festival.
Enseignant : Julien Adami
Les élèves de CAP 1 B de l’EREA De Lattre de Tassigny d’Opme (Romagnat)
sont partis au Festival international du court métrage de Clermont-Ferrand. À partir des séances jeunes publics visionnées, ils ont créé leur propre séance qu’ils présenteront durant le festival.
Enseignant : Julien Adami
Les élèves de CAP 1 B de l’EREA De Lattre de Tassigny d’Opme (Romagnat)
sont partis au Festival international du court métrage de Clermont-Ferrand. À partir des séances jeunes publics visionnées, ils ont créé leur propre séance qu’ils présenteront durant le festival.
Enseignant : Julien Adami
Les élèves de CAP 1 B de l’EREA De Lattre de Tassigny d’Opme (Romagnat)
sont partis au Festival international du court métrage de Clermont-Ferrand. À partir des séances jeunes publics visionnées, ils ont créé leur propre séance qu’ils présenteront durant le festival.
Enseignant : Julien Adami
Les élèves de CAP 1 B de l’EREA De Lattre de Tassigny d’Opme (Romagnat)
sont partis au Festival international du court métrage de Clermont-Ferrand. À partir des séances jeunes publics visionnées, ils ont créé leur propre séance qu’ils présenteront durant le festival.
Enseignant : Julien Adami
Les élèves de CAP 1 B de l’EREA De Lattre de Tassigny d’Opme (Romagnat)
sont partis au Festival international du court métrage de Clermont-Ferrand. À partir des séances jeunes publics visionnées, ils ont créé leur propre séance qu’ils présenteront durant le festival.
Enseignant : Julien Adami
Les élèves de CAP 1 B de l’EREA De Lattre de Tassigny d’Opme (Romagnat)
sont partis au Festival international du court métrage de Clermont-Ferrand. À partir des séances jeunes publics visionnées, ils ont créé leur propre séance qu’ils présenteront durant le festival.
Enseignant : Julien Adami
Les élèves de CP-CE1, CE2 et CM1 de l’école élémentaire de Picherande
Enseignante : Hélène Echavidre
Les étudiants de 1 re année du DN MADE Cinéma d’Animation du lycée René Descartes de Cournon- d’Auvergne
Enseignante : Karine Paoli
Les élèves d’ULIS du collège Henri Pourrat à Ceyrat
Professeure documentaliste : Marine Mouillaud
Intervenant : Thibaud Dechance
CLASSE CARNET DE VOYAGE
Les élèves retracent leur parcours durant le festival en collectant images, sons, objets… Ils sont accompagnés par une marraine qui les aide à filmer et à faire des choix.
LE PLATEAU TÉLÉ
Les jeunes reporters réalisent des interviews du public et des invités du festival. Sur le principe du plateau de télévision, les participants sont initiés aux différentes techniques audiovisuelles et au principe de régie.
Les élèves de 4 e du collège de Liziniat à Saint-Germain-Lembron
Enseignante : Marie-Pierre Ray-Sigal
Intervenante : Marion Terriou
Les élèves de 3 e Prépa Métiers de l'Erea De Lattre de Tassigny d’Opme (Romagnat)
Enseignant : Julien Adami
Intervenants : Thibaud Dechance et les élèves de l’EFCAM de Riom
Les élèves de 3 e Prépa Métiers de l'Erea De Lattre de Tassigny d’Opme (Romagnat)
Encadrante : Tiffany de la Tronchette
Intervenant : Thibaud Dechance
Classes transmission
CLASSE DÉCORATION
Une partie de la décoration du festival est réalisée par des élèves : l’occasion pour eux de se poser des questions de composition, de couleur, de mise en espace… Cette année, ce sont des tableaux à quatre mains qui sont proposés.
Cette année, le festival se dote aussi de trophées uniques, issus de la rencontre de deux générations. Des élèves ont réalisé les dessins des trophées qu’ils ont transmis aux participantes de l’atelier Raku Jacques Rachello à Laps pour qu’elles leur donnent une autre dimension grâce à cette technique japonaise de cuisson rapide de la céramique.
LE SON AU CINéMA
Formés au tournage d’un film durant l’année, les élèves ont pour mission de transmettre leurs techniques
à d’autres jeunes durant le festival.
LEÇON DE CINÉMA
Ici, les élèves doivent expliquer un ou plusieurs films d’une séance à d’autres élèves. C’est l’occasion pour eux de faire un point sur leurs connaissances et de s’essayer à la médiation auprès d’un public.
RÉGIE
Première année pour cette classe où les élèves vont être en charge du matériel du festival, du montage d’une projection, de l’installation des ateliers et bien d’autres missions. Ils travaillent en lien avec le régisseur technique du festival.